# figma-use

Skill, Site yapımı ve arayüz alanında. Sayfa: https://angskills.com/k/figma-use

**MANDATORY prerequisite** — you MUST invoke this skill BEFORE every `use_figma` tool call. NEVER call `use_figma` directly without loading this skill first. Skipping it causes common, hard-to-debug failures. Trigger whenever the user wants to perform a write action or a unique read action that requires JavaScript execution in the Figma file context — e.g. create/edit/delete nodes, set up variables or tokens, build components and variants, modify auto-layout or fills, bind variables to properties, or inspect file structure programmatically.

- Kaynak: https://github.com/openai/skills
- Lisans: belirtilmemiş
- GitHub yıldızı: 28594
- Güncellendi: 8 Kasım 2026

## Bir bakışta

**figma-use ne işe yarar?** “Site yapımı ve arayüz” alanında bir skill. Yayıncının tanımı: **MANDATORY prerequisite** — you MUST invoke this skill BEFORE every `use_figma` tool call.

**Kimin işine yarar?** Web sitesi tasarımı, React ve Vue bileşenleri, Tailwind, animasyon, tarayıcı testleri ve yayına alma için skill ve MCP sunucuları.

**Hangi ajanlarda çalışır?** Claude Code, Codex, OpenCode için hazır kurulum komutu var.

**Nasıl kurulur?** Claude Code için terminalde şu komutu çalıştır: git clone --depth 1 https://github.com/openai/skills

**Güvenilir mi?** GitHub’da 28.594 yıldız almış, lisansı belirtilmemiş. Komutlar yayıncının kaydından üretildi; kurmadan önce kaynağına göz at.

## Kurulum

### Claude Code

```bash
git clone --depth 1 https://github.com/openai/skills
```

Sonra skills/.curated/figma-use klasörünü ajanının skills klasörüne kopyala.

### Codex

```bash
git clone --depth 1 https://github.com/openai/skills
```

Sonra skills/.curated/figma-use klasörünü ajanının skills klasörüne kopyala.

### OpenCode

```bash
git clone --depth 1 https://github.com/openai/skills
```

Sonra skills/.curated/figma-use klasörünü ajanının skills klasörüne kopyala.

Komutlar yayıncının kayıt bilgisinden üretildi; ANG skills bunları çalıştırıp denetlemedi.
